
أزِفَ الرّحيلُ فأوحشَ المسرَى
وعلى النّياقِ عقائلُ الزّهرا
ودَنا الفراقُ وما بهمْ جَلَدٌ
والسّوطُ يَعصفُ في النّسا قَهرا
تلكَ النّحورُ على الرّمالِ ثَوتْ
تُبكي السّماءَ وَتَخضِبُ الغَبرا
(خَضَبوا وما شابُوا) بفيضِ دِمًا
وقَضَوا بِحدِّ مُهنّدٍ صَبرا
أمّا الخيامُ فَقد تَناهبَها
القومُ اللّئامُ وقد غدتْ قَفرا
والنّارُ تُسعرُ في مَفاصلِها
لم يُبقِ حقدُ لهيبِهمْ خِدرا
وعن العِجافِ وقد سَرينَ بها
تُنبيكَ عن عنتِ السّرَى خُبرا
ومقيّد بِلهيبِ جامعةٍ
طُولُ السّقامِ أمَضَّهُ ضُرّا
مرُّوا بهنّ وذي مَصارِعُهمْ
حولَ الحُسينِ فَراقدًا حَمرا
(ودّعتُكَ الباري) وكنتَ حِمًى
وحِمَى لواكَ تَوسّدَ النّهْرا
بالرّغمِ فارقَ خافقي جسَدًا
طحنتْهُ خيلُ ضلالةٍ جَهرا
وغدًا لِكوفانٍ يُرادُ بِنا
قَسرًا لنقطعَ مَهمَهًا وعْرا
وهناكَ تَعقدُ يومَ زينتِها
وعلى الشّماتةِ لهفةً تترَى
قسمًا بصوتكَ يا ابنَ فاطمةٍ
سيعودُ يَهدرُ مرةً أخرَى!
معنى (زرب) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
بين الإيمان والكفر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
عدنان الحاجي
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
الشيخ محمد مصباح يزدي
بين الأمل والاسترسال به (1)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
الذّكاء المصنوع كعلم منظور إليه بعين الفلسفة من الفيزياء إلى الميتافيزياء
محمود حيدر
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (2)
الشيخ محمد صنقور
العزة والذلة في القرآن الكريم
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
سيّد النّدى والشّعر
حبيب المعاتيق
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
حسين حسن آل جامع
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
معنى (زرب) في القرآن الكريم
بين الإيمان والكفر
سيّد النّدى والشّعر
شهر رجب محضر الله
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
باقر العلوم
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
(مبادئ الذّكاء الاصطناعيّ) محاضرة في مجلس الزّهراء الثّقافيّ
كيف يصنع الدماغ العادة أو يكسرها؟